Monday, 29 06 2026
ՄԱԶԾ-ի աջակցությամբ Հայաստանի համայնքներում իրականացվել են տարբեր ծրագրեր
19:50
Սաուդյան Արաբիայի ԱԳ նախարարը մեկնում է Պեկին
ԲԸՏՄ-ն և ԵՊՀ-ն ընդլայնում են համագործակցությունը՝ համադրելով գիտական ներուժն ու տեսչական փորձը
19:30
Եվրոպան պայքարում է պատմական շոգի դեմ
Նոյեմբերի 1-ից ՀՀ-ում կացության կարգավիճակ ստանալու գործընթացը կթվայնացվի
19:10
Բրիտանիան արդիականացնում է հատուկ նշանակության ուժերը
Սևանա լճի մակարդակը նախորդ տարվա հունիսի 29-ի բարձր է 5 սմ-ով
Բայրամովի այցի ընթացքում կքննարկվի Բաքվում ձերբակալված 11 ռուսաստանցիների ազատ արձակման հարցը. Գալուզին
«Թամարա» ընկերությունն արտադրել է վտանգավոր սննդամթերք
18:30
Վենեսուելայում երկրաշարժերից հետո գրեթե 1,8 միլիոն մարդ հումանիտար օգնության կարիք ունի. ՄԱԿ
Երևանում Վահրամ Փափազյան փողոցում երթևեկության փոփոխություն կկատարվի
18:10
Փարիզում կայծակը հարվածել է Էյֆելյան աշտարակի սայրաձողին
Ադրբեջանը այս փուլում Իսրայելի հետ «ընդհանուր նպատակներ» չունի
Գյումրիից ռուսական ռազմաբազայի դուրսբերման վերաբերյալ Երևանից որևէ ազդանշան չենք ստացել․ՌԴ ԱԳ փոխնախարար
Վարչապետի գլխավորությամբ քննարկվել են կանաչ ջրածնի արտադրության զարգացման առաջարկները
17:30
Իրանի ԱԳՆ-ն հերքել է հունիսի 30-ին Դոհայում ԱՄՆ-ի հետ խորհրդակցությունների անցկացման մասին լուրերը
17:20
«Ռենշին»-ը վերաբրենդավորվում է. ընկերության զարգացման այս փուլում՝ ներկայանալով նոր վիզուալ ինքնությամբ և բազմաոլորտ ներդրումային էկոհամակարգի տեսլականով
TRIPP նախագիծը միայն կշահի, եթե դրանում Ռուսաստանը մասնակցություն ունենա․ Գալուզին
ՀՀ անտառային և լեռնային մի շարք հատվածներում տեղադրվել են արջերի հնարավոր ներկայության մասին զգուշացնող ցուցանակներ
Մոսկվայում հերթական անգամ դժգոհել են Հայաստան-Եվրամիություն գործընկերության խորացման առնչությամբ
Էկոնոմիկայի նախարարությունն ամփոփաթերթով ներկայացրել է արտահանման խթանմանն ուղղված պետական ծրագրերը
16:30
Թրամփը հայտնել է Իրանի հետ Դոհայում կայանալիք բանակցությունների և նավթի գնի նվազման մասին
ՀՀ շրջակա միջավայրի նախարարը Սեուլում մասնակցում է SOI Global Dialogue միջազգային գլոբալ երկխոսությանը
16:10
Չինաստանը պատրաստ է շարունակել աջակցել Բելառուսի զարգացմանը
Օդի ջերմաստիճանը կբարձրանա
15:50
Իրանն ու Օմանն անցկացրել են Հորմուզի նեղուցի հարցերով զբաղվող աշխատանքային խմբի առաջին նիստը
Քաղցրաշենում կաթնամթերքի արտադրամասի գործունեություն է կասեցվել
15:30
Ռուսաստանը Պերուի քաղաքացիների է հավաքագրել
Անցած 3 օրում գրանցվել է 54 ավտովթար․ 4 մարդ զոհվել է
15:10
Իրանը և Կատարը համաձայնության են եկել 6 միլիարդ դոլար իրանական ակտիվների ապասառեցման շուրջ

Մայր Աթոռում կայացել է «Լավագույն ուսուցիչ» ամենամյա մրցույթի մրցանակների հանձնման արարողությունը

«Լավագույն ուսուցիչ» ամենամյա մրցույթի շնորհիվ ուսուցիչները զգում են իրենց աշխատանքի նկատմամբ գնահատանքն ու ավելի պարտավորվում գործունեությունն իրականացնելիս: Դեկտեմբերի 12-ին Մայր Աթոռ Սուրբ Էջմիածնի «Հրաչ և Սյուզան Թուֆայան» հայորդաց տանը Գարեգին Բ Ամենայն Հայոց Կաթողիկոսի օրհնությամբ տեղի ունեցավ մրցանակների հանձնման արարողությունը:

«Այս միջոցառմամբ մենք մեր գնահատանքն ենք արտահայտում մանկավարժներին, ովքեր կրթում, դաստիարակում են մեր պատանիներին: Ուսուցիչները կերտում են նրանց նկարագիրը, որպեսզի լինեն արժանավոր զավակներ հայրենիքի և եկեղեցու համար: Մեր գնահատանքն ենք արտահայտում նաև կազմակերպիչներին՝ ՀՀ կրթության և գիտության նախարարությանը, նաև բարերար հայ քույրերին ԱՄՆ-ում, ովքեր հովանավորում են այս նախաձեռնությունը»,-ասաց Գարեգին Բ Ամենայն Հայոց Կաթողիկոսը:

Ն.Ս.Օ.Տ.Տ. Գարեգին Բ Ամենայն Հայոց Կաթողիկոսը կարևորեց ուսուցչի աշխատանքը բարձր կերպով գնահատելու նման նախաձեռնությունները: «Վստահ ենք, որ այդ և այլ նախաձեռնությունները դրական ներգործություն ենք ունենում՝ գնահատելով ուսուցչի աշխատանքը»,-ասաց նա:

ՀՀ Կրթության և գիտության նախարար Լևոն Մկրտչյանը նշեց`կրթական համակարգը կարիք ունի կայուն արժևորման:«Վեհափառ հոր նախաձեռնությունը, որ տասնամյակից ավելի է, ինչ իրականացվում է, կայունություն է բերում կրթական համակարգին: Ուսուցիչը կարիք ունի յուրաքանչյուր տարի գնահատվելու»,-ասաց նախարարն ու հավելեց` մրցանակաբաշխությունը ուսուցիչների կողմից սիրված է:

Կոտայքի մարզի Լեռնանիստի միջնակարգ դպրոցի «Հայոց պատմություն» առարկայի ուսուցչուհի Ռուզաննա Դիլաքյանի կարծիքով՝ նախաձեռնությունն իսկապես ոգևորիչ է: «Այս մրցանակը մեզ ավելի պարտավորեցնող է դարձնում: Կարևոր է, երբ ուսուցիչը հասկանում է, որ իսկապես գնահատվում է հանրության, պետության և հայոց եկեղեցու կողմից»,-ասաց նա:

Մրցույթն իրականացվել է երկու փուլով` գրավոր, որին մասնակցել է 133 մանկավարժ, և բանավոր, այս փուլ է անցել 98 մանկավարժ: Որպես երրորդ կարգի մրցանակակիրներ ընտրվել են 12 ուսուցիչներ, երկրորդ կարգի՝ 10 և առաջին կարգի՝ 6:

Բաժիններ
Ուղիղ
Լրահոս
Որոնում