Տնտեսական և հասարակական հետազոտությունների խորհրդի կողմից ֆինանսավորում ստացած նոր հետազոտության համաձայն` ճարպակալությունը կապ չունի անձի վատ սովորելու հետ:
Հետազոտության միջոցով, որը վիճակագրական եղանակները օգտագործում է գենետիկ տեղեկության հետ, հետազոտողները հերքում են այն մտայնությունը, թե չափազանց գեր լինելը ազդում է անձի ընկալունակության վրա:
Science Daily-ի փոխանցմամբ` նախկին հետազոտությունները ցույց էին տվել, որ երեխաները, ովքեր ավելի շատ քաշ ունեին, հիմնականում այնքան էլ լավ չեն սովորում դպրոցում: Համենայնդեպս, Յորքի համալսարանի հետազոտողները կարծում են, որ էական է հասկանալ, թե ինչն է դրա պատճառը: Նրանց կարծիքով` վատ սովորելու պատճառները կարող են տարբեր լինել` երեխայի բնավորությունը, առողջական խնդիրները, հոգեվիճակը:
