«Տեխնոլոգիա» առարկայում ինտեգրվող «Ձեռնարկատիրական կրթության բաղադրիչ» փորձնական ծրագրի շրջանակում աշակերտներն իրենց ստեղծած տարբեր իրեր առևտրայնացնելու համար հմտություններ են ձեռք բերում:
Փորձնական ծրագրի շրջանակում վերապատրաստվել է 1247 դպրոցի 1356 ուսուցիչ: Այն դպրոցներում, որտեղ 2017-2018 ուսումնական տարում փորձարկվել է ծրագիրը՝ ընդհանուր հաշվով եղել է 62 հազար 900 սովորող:
ՀՀ կրթության և գիտության նախարար Արայիկ Հարությունյանը հունիսի 25-ին հանդիպել է Հայաստանի բոլոր մարզերը և Երևանը ներկայացնող «Տեխնոլոգիա» առարկայի տվյալ ծրագրի շրջանակում ավելի քան 130 վերապատրաստված ուսուցչի հետ:
Նախարարը հանդիպման ժամանակ շեշտեց, որ աշակերտների համար շատ կարևոր է այդ առարկայից ձեռք բերված գիտելիքները՝ հատկապես 21-րդ դարի պահանջների թելադրանքից ելնելով:
«Աշակերտների՝ իրենց ստեղծածի առևտրայնացման համար հմտություններ և կարողություններ ձեռք բերելուն կնպաստի «Տեխնոլոգիա» առարկայում ինտեգրվող «Ձեռնարկատիրական կրթության բաղադրիչ» փորձնական ծրագիրը: Շատ կարևոր է հասկանալ՝ ինչպիսի հասարակություն և աշակերտ ենք ցանկանում ունենալ:
Այս ծրագիրը փորձարկվել է դպրոցներում, և բոլորիս մտահոգում է այն հարցերի պատասխանը, թե ի՞նչ է արվել և ի՞նչ խնդիրներ են առաջացել ծրագրի ներդրման ճանապարհին: Առկա են ինչպես դրական, այնպես էլ բացասական արձագանքներ՝ ծրագրի ներդրման և բովանդակության հետ կապված, որոնք, կարծում եմ, անհիմն չեն:
Հետևաբար սա կարևոր հանդիպում է, որպեսզի ծրագրի հեղինակների և մասնակիցների հետ քննարկենք և փորձենք գտնել օպտիմալ տարբերակներ»,- նշեց Հարությունյանը:
Նախարարի հետ հանդիպմանը ներկա ուսուցիչներից մեկն ընդգծեց, որ իրենց դպրոցում 1-ական 2-րդ և 3-րդ դասարաններում ծրագիրը ներառելու փոխարեն երկուական դասարաններում են իրականացրել:
«Սա ավելի հեշտ էր, քանի որ ավելի դյուրին էր դառնում ուսուցիչների հետ խորհդրակցելը: Սկզբում՝ որպես ուսուցիչ, ինձ համար մեկ մտավախություն կար՝ գուցե երեխաների համար տերմինները ընկալելի չլինեն: Փորձը ցույց տվեց, որ երեխաները հեշտ են հիշում և հասկանում տերմինները»,- նշեց «Տեխնոլոգիա» առարկայի ուսուցչուհին:
Նա Հարությունյանին առարկեց, որպեսզի իրենց թույլ տան 2-րդ և 3-րդ դասարաններում առարկայի մեջ թեմաներն իրենք ինտեգրեն:
